Young Reporters for the Environment (YRE)

TINERI REPORTERI PENTRU MEDIUL ÎNCONJURĂTOR

www.youngreporters.org

1.Ce este YRE? 

YRE este o reţea internaţională de elevi şi profesori, care vor să realizeze investigaţii pe probleme privind mediul înconjurător.

Tineri reporteri pentru mediul înconjurător este un program internaţional iniţiat de Fundaţia Mondială de Educaţie pentru Mediul Înconjurător (FEE), în anul 1990.

În prezent, programul YRE este implementat în 24 de ţări din întreaga lume: Canada, China, Cipru, Danemarca, Franţa, Germania, Grecia, Italia, Iordania, Kazakhstan, Letonia, Macedonia, Malta, Muntenegru, Olanda, Noua Zeelandă, Norvegia, Portugalia, România, Slovacia, Slovenia, SUA, Turcia şi Ţara Galilor (UK).

În România, programul YRE este coordonat de Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie (CCDG), prin operatorul naţional Simona-Elena Folea.

2. Cui se adresează YRE?

Programul Tineri reporteri pentru mediul înconjurător se adreseazǎ grupelor de elevi cu vârste între 13-19 ani (gimnaziu şi liceu), coordonaţi de unul sau mai multe cadre didactice.

Pot participa clase întregi sau doar grupuri de elevi, iar activităţile se pot derula în afara orelor de curs sau în cadrul orelor opţionale.

3. Ce este reţeaua internaţională YRE?

Reţeaua internaţională Tineri reporteri, creată între grupuri diferite de elevi şi profesori, lucrează ca o agenţie de presă internaţională, specializată în realizarea şi transmiterea informaţiilor despre problemele mediului înconjurător din diferite comunităţi de pe mapamond.

4. Ce trebuie să facă elevii YRE?

Elevii, coordonaţi de profesorii lor, vor realiza investigaţii de mediu şi le vor publica online pe site-ul programului, www.youngreporters.org, sub formă de proiecte şi, ulterior, articole / fotografii / scurte videoclipuri, cu scopul de a transmite rezultatele lor publicului larg.

5. Care sunt obiectivele YRE?

• investigarea unei probleme locale de mediu şi soluţii de rezolvare. Astfel, elevii au oportunitatea să-şi dezvolte noi aptitudini şi să-şi îmbunătăţească cunoştinţele de mediu. Prin investigaţia de mediu, elevii vor înţelege mai bine problemele dezvoltării durabile şi vor deveni mai responsabili în acţiunile lor.
• realizarea unui material jurnalistic pe baza investigaţiei realizate (de ex: articole, fotografii, scurte videoclipuri, comunicat radio). Acest obiectiv le permite elevilor să-şi dezvolte abilităţile de comunicare, talentul de a scrie şi a se documenta, precum şi lucrul în echipă.
• raportarea rezultatelor investigaţiei de mediu unei audienţe locale (ziarul / revista / site-ul sau radio-ul şcolii, ziarul sau televiziunea locală). Elevii folosesc internetul şi noile tehnologii ca instrumente de educaţie pentru cercetare, adună informaţii şi realizează articole / fotografii / scurte videoclipuri într-o manieră jurnalistică  şi apoi comunică concluziile lor.

Programul YRE dezvoltă competenţele elevilor (de comunicare, munca în echipă, iniţiativa, curiozitatea şi critica) - livrate într-un mod constructiv şi echilibrat. Acesta le oferă o viziune a lumii profesionale a jurnalismului şi îi poate determina pe elevi să devină jurnalişti pe viitor!

Prin investigaţiile de mediu realizate de elevi, programul YRE poate fi o dovadă în plus a implicării şcolilor care vor să dobândească Steagul Verde. 

6. Cum funcţionează YRE?

Programul YRE se derulează atât la nivel naţional, cât şi internaţional:

1. Nivelul Naţional

Elevii realizează investigaţii pe problemele locale privind mediul înconjurător.

Ca activitate jurnalistică, ei fac vizite pe teren sau la instituţii, de unde pot prelua informaţiile necesare. Exemple:

• vizite pe teren - analiza nivelului de poluare în anumite zone ale oraşului, la anumite ore, împreună cu un specialist;
• studierea cursului unui râu sau eroziunea ţărmului;
• sesizarea schimbărilor climatice survenite într-un areal etc.;
• realizarea unor fotografii ce surprind probleme ale mediului din mediul local;
• vizite la instituţii specializate unde se pot studia documente legate de mediu sau se pot lua interviuri specialiştilor implicaţi în respectiva problemă;

Câteva din instituţiile de unde elevi pot prelua informaţii şi date necesare elaborării articolului sau proiectului în vederea publicării pe site-ul YRE sunt:

• A.P.M. (Agenţia pentru Protecţia Mediului) - unde pot afla informaţii diverse;
• Institutul de Metorologie şi Hidrologie sau staţia meteo din localitate - unde pot studia şi efectua analize asupra schimbărilor climatice sau hidrologice ale unui râu din arealul local;
• Direcţia Silvică - în cazul în care elevii realizează un studiu asupra suprafeţelor împădurite sau defrişările din zona lor şi efectul acestora asupra celorlalte componente ale mediului din regiune;
• RADET (Regia Autonomă de Distribuţie a Energiei Termice) - unde se pot documenta asupra consumului de de căldură / energie electrică pe cap de locuitor şi a modalităţilor de economisire;
• APANOVA - pentru efectuarea unor analize a consumului de apă pe cap de locuitor şi propunerea unor soluţii de economisire a apei;
• Institutul de Statistică - de unde pot prelua date, pe baza cărora pot face o analiză a efectelor produse de creşterea / scăderea / nivelului de trai / gradului de îmbătrânire a  populaţiei în comunitatea din care fac parte şi pot propune soluţii.
• Primăria sau Prefectura - de unde pot primi sprijin pentru proiectele de mediu.

Rezultatele cercetărilor se materializează sub forma unor articole, aduse la cunoştinţa publicului printr-un mijloc mediatic local (revista şcolii, expoziţii, ziare, televiziune) şi prin publicarea pe site-ul YRE (www.youngreporters.org). Articolul trebuie să cuprindă concluziile cercetărilor, esenţa lor, să conţină informaţii clare, accesibile.

2. Nivelul Internaţional

Acoperă activităţile naţionale, dar aduce în plus cooperarea internaţională cu echipe de tineri din alte ţări. Echipele realizează schimb de informaţii prin Internet privind problema de mediu stabilită împreună, iar în final echipa trebuie să realizeze cel puţin un articol comun în limba engleză, publicat, de asemenea, pe site.

7. Care sunt temele principale ale YRE? 

În realizarea proiectului sau articolului lor, elevii au posibilitatea să aleagă una din cele 8 teme YRE:

1. Biodiversitate

2. Agricultură

3. Litoral

4. Oraşe

5. Schimbări climatice

6. Apă

7. Deşeuri

8. Energie

8. Cum se face înscrierea în YRE?

Pasul 1: Înainte de a se înscrie în programul YRE, elevii care doresc să participe, împreună cu un profesor coordonator, vor realiza o investigaţie asupra unei probleme locale de mediu şi vor propune soluţii pentru rezolvarea acesteia.

Pasul 2: Pe baza investigaţiei realizate, elevii vor realiza un material jurnalistic (de ex: articole, fotografii, scurte videoclipuri, comunicat radio) şi îl vor transmite unei audienţe locale (ziarul / revista / site-ul sau radio-ul şcolii, ziarul sau televiziunea locală).

Pasul 3: Înregistrarea pe site-ul www.youngreporters.org a proiectului – investigaţie de mediu.

Pasul 4: Publicarea pe site-ul www.youngreporters.org a materialelor jurnalistice referitoare la proiect: articole / fotografii / scurte videoclipuri, cu scopul de a transmite rezultatele lor publicului larg.

Atenţie!

• Atât proiectele naţionale, cât şi cele internaţionale, trebuie să fie înscrise pe site-ul programului, altfel nu se consideră că şcoala a fost înscrisă în program.
• Toate articolele trebuie să fie publicate pe site, pentru a monitoriza derularea programului.
• Este obligatoriu să accesaţi site-ul cât mai des, introducând numele şi parola, deoarece după 3 luni în care site-ul nu este vizitat, proiectul dumneavostră devine inactiv.
• Începerea proiectului, publicarea articolelor şi finalizarea proiectului pot avea loc oricând în cursul anului şcolar, neexistând limite de timp.

9. Premiile şi publicaţia YRE

Juriul Internaţional YRE alege, în fiecare an, un număr de 8 articole (între care un articol primeşte titlul de Marele premiu) şi 5 fotografii pentru a le premia.

Puteţi participa la Premiile anuale YRE cu articole despre investigaţiile de mediu realizate sau cu fotografii!

Fiecare articol, fotografie sau videoclip - publicate pe site-ul www.youngreporters.org, până la data de 30 aprilie, are şansa de a fi selectat pentru nivelul internaţional al Premiilor Tineri Reporteri pentru Mediul Înconjurător!

Operatorul naţional va selecta 3 articole şi 5 fotografii din cele înscrise şi le va transmite către Juriul Internaţional pentru desemnarea câştigătorilor.

În fiecare an, cele mai bune articole şi fotografii din ţările participante sunt selectate şi puse într-o carte, o colecţie internaţională de articole (în Lb. engleză şi în limba maternă), fotografii şi noutăţi naţionale.

Fiecare unitate şcolară înscrisă în Programul Mondial Tineri Reporteri pentru Mediu primeşte diplomă de participare, ca răsplată pentru efortul depus în cadrul programului.

Puteţi accesa site-ul www.youngreporters.org pentru a vizualiza proiectele înscrise până acum!

ÎN ROMÂNIA, PROGRAMUL YRE ESTE GRATUIT, FIIND SPONSORIZAT DE EDITURA DECESFERA MEDIA! Mult succes!

Pentru detalii, puteţi contacta operatorul naţional: Simona – Elena Folea

Tel:  031.410.35.24

E-mail: Această adresă de e-mail este protejată de spamboţi; aveţi nevoie de activarea JavaScript-ului pentru a o vizualiza

Web: www.youngreporters.org sau www.ccdg.ro